中午第二节下课之后，雨完全停了，只是天还阴沉沉的，让人无端觉到压抑。看得出来，全班都害怕第三节课的到来，因为第三节课上英语，英语老师上节课说过要在这节课检查单词的背诵情况。这是我们上学以来遇到的最奇特的一件事情，哪有不讲课就要检查学生学习情况的道理？可是，在我们心目中，老师还是很神圣的，所以没有一个人敢站出来质疑老师。
上课铃打过五分钟了，英语老师还没有到教室，放在以往，教室里肯定还安静不下来，可是现在班里却鸦雀无声，每一个人心里肯定都是忐忑不安的。不会读单词，要把它记住，这谈何容易？我们像一只只待宰的羔羊，一个个地惴惴不安。
噔、噔、噔……一连串有节奏的高跟鞋触地的声音传到全班每一个人的耳朵里，我们知道，英语老师来了！英语老师穿着一条白色的连衣裙，脚蹬一双红色的高跟鞋，手拿一把长长的戒尺，“飘”到了讲台上，用手拢了拢发梢染成黄色的烫发，用严厉的目光环视了一下教室。每一个人都不敢和她对视，生怕看她一眼就会被她叫到讲台上在黑板上默写单词，头一个比一个低得厉害，教室里静得能听见所有人的心跳声。
这个时候，不知从屋顶上掉下来一块什么东西，正好落在我的脖子里，顺着衣领滚进了我的后背上。凉凉的，痒痒的，挺不舒服的，我忍不住伸出手去摸了一下。才伸出去手，还没有摸到，我就听到英语老师尖利的声音在教室里炸响：“柳奇，上来！”全班人齐刷刷地看着我，我的心咯噔一下，身子本能地哆嗦一下，低着头慢慢地站起来，心里后悔不迭，为什么要伸手去摸后背呢？没有办法，我只好磨磨蹭蹭地走上讲台，拿半截粉笔，趴在黑板的一角。
英语老师又沉默了一两分钟，突然用戒尺指着全班的同学，冷冷地说：“我还当你们多厉害呢，给你们一个多星期的时间了，竟然没有一个敢上来默写，我看你们都是一群笨蛋。”英语老师的话音刚落，张建就举起了手，“老师，我不是笨蛋。”语气里满是不服气。英语老师用不屑的语气说：“好！年纪就挺有志气，你也上来，一会要是写得不好再收拾你！”张建挺着胸脯，大步走上讲台，拿起一杆粉笔，面朝黑板正中。
“还有谁有志气？也上来写一写。”英语老师用她特有的阴阳怪气的语气问。教室里又是一片寂静。“既然没有人自告奋勇，那我就点名啦。”英语老师拿起讲台上的座次表，用略严厉的语气叫道：“刘静！周建伟！你俩上来！”他俩也磨磨蹭蹭地走上了讲台。黑板的空间只够四个人默写用，大家看到已经有四个人上去了，也都稍微抬起了头，有的人还长长地吁了一口气。
将近半节课过去了，我们才步入正题，开始默写。我听姐姐说，她的英语老师在让学生默写的时候，都是念一遍英语，再念一遍汉语。可是，我们英语老师不同，她只念汉语，不念英语。“不对！好像自从她教我们以来，这半个月好像没有听到她说过一句英语，难道说，英语老师不会说英语？”我在心里胡思乱想。反正不会写，任凭老师挑写，我只是在黑板上画一个个圆圈。这时，心里反而不紧张了，反正不会写，只能死猪不怕开水烫了。
趁老师不注意，我拿眼偷偷瞥了一下他们三个，张建也是和我一样，一个单词没写，画满了圆圈，只是他画的圆圈又圆又大。周建伟情况稍微好一点，在一个个圆圈中间，也偶尔夹杂着一个单词。写得最好的是刘静，她竟然没画一个圆圈，并且把每一个单词都写得既清楚又漂亮。我正在看着，忽然背上挨了一戒尺，英语老师厉声训斥道：“现在知道着急了，早干什么去了！”
我在心里想：“你这话说得太好了，早干什么去了？我还想问一问你呢，你早干什么去了？为什么不先教我们就直接挑写单词？”英语老师的那一戒尺还有她说的