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第214章(第1/2页)
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    往常,这群学生们早上九点到考场,晚上六点的时候九成以上的学生就离开了,只有少数一些学生会选择留下来。而最近这几天,六点离开的只有少数几个学生,绝大多数的学生都留到了晚上十点以后,有些时候甚至会留到凌晨。

    众老师很惊诧,他们对这群学生们最是了解。这里的学生多心高气傲,他们努力学习是真,但是那是回到自己的家里关着门学习,在外面,他们是绝不愿让别人看到自己像书呆子一般埋头苦学的场景。

    到底是发生了什么事,竟然能让这群学生们在考场待到那么晚?

    这个原因并不难探寻,很快的,整个诺兰学院的老师们就知道了,时然开始制造新的机甲了。

    诺兰学院机甲制造系的老师们有些遗憾,没有办法入考场亲眼观看时然制造机甲的方式。

    他们从学院拿到视频,但是真正拿到手时才发现,因为视频拍摄的范围太大,他们几乎看不清什么。他们感到有些失望,就在这个时候,有一位老师发现,这一批机甲制造系的考生中,竟有学生将时然制造机甲的全过程拍了出来,发到了网上。

    这位老师立刻将这个帖子发给了其他的老师。

    帖子名称为:你们猜,时然制造的是什么等级的机甲?

    众老师进入网站,发现这个帖子被高高置顶,发表没几天,回帖率却惊人,人气更是破了亿。

    他们简单看了一下评论,前三百个评论绝大多数都是“沙发”“前排”,第三百三十二楼回帖:这是五级机甲吗?机甲制造系理论课的老师要哭了。

    然后,底下诸多人将之复制回帖,表示与这位网友有着相同的想法。

    第一千二百三楼回复:老师哭算什么?七十年几乎没怎么改动过的机甲制造的理论教材都要哭成傻逼了。

    一大群人怒排。

    后面有网友总结:机甲制造系的老师们哭了、机甲制造师哭了、教材哭成傻逼了,我长知识了,以后面对机甲制造理论考试,我不知道要怎么回答了。

    一大群人回帖,他们看过时然制造机甲的方式,也是不知道以后要怎么考试了。

    这个时候,第四万四千四百四十四楼的网友回帖:比起这些,我更好奇,时然的理论课考试试卷是怎样的?

    自这楼之后长达一千楼的回帖,竟都是这么一句话。一千楼以后,有网友强烈要求楼主将时然的理论考试试卷弄出来。

    …………

    ……

    众老师一目十行的扫过回帖,越看,他们越是好奇,时然到底是制造出了怎样的机甲?

    他们感觉有些心痒难耐,但是又想要爬贴。

    终于,他们大概爬到了一千帖,将页面调到主楼,打开视频,开始观看时然制造机甲的全过程。

    毕竟不是专业拍摄,画面总是晃来晃去,但是,画面却十分清晰,能够清楚的看到时然制造机甲时的全步骤。

    众老师越看,越感觉震惊,等全部看完,他们终于能够理解为什么有一群网友会那般回帖了。按照时然制造机甲的方式来看,很多步骤竟然与他们教导的截然不同。他们这些做老师的确实要哭了。

    他们与这群网友相同,忽然非常好奇时然机甲制造理论科的考试试卷。同时,也对他制造着的那一架机甲感到好奇。是的,不是期待,而是好奇。

    时间一晃,除了机甲制造课外,其他科目的考试成绩终于出来了。

    众机甲制造系的老师立刻通过各自的关系,将试卷内容复制了一份,从上看到下,顿时炯炯有神了。

    时然不少问题的答复是根据教材答复的,他虽然这般回答,但是明显跟他制造机甲的方式不同。这属于明知错,还特意照着错误的方式制造机甲吗?

    时然这门考试考了五十二分。

    众老师心道,真低的分数啊,妥妥的年级垫底分数无疑了。他们大囧。

    如果时然考试成绩好,他们还真想顺着广大网友的希望,将这个试卷发到网上的,但是五十二分的试卷……这不仅给时然丢人,更是给他们这群老师,以及学校丢人啊。

    众老师默默将试卷收好,关掉了帖子。

    时然在百忙之中领取成绩看,考试成绩比他想象中的要好,平均分数勉强超过了合格线,但是事实上,这个成绩放到大决多数人眼里,很渣,非常渣。

    机甲制造理论科五十二分、精神力操作科九十九分、音乐科三十二分、体术科九十八分、美术科九十二分、联邦语文科十八分、思维道德科三十二分……平均分六十点四。

    也是幸好,诺兰学院的排班成绩是按照总成绩来排班的,否则,这个成绩一旦被公布出去,几乎可以说,时然会在年级中垫底。

    时然将成绩单收好,进入了机甲制造室。

    其他考生们见到他,立刻围了过去,微笑询问:“时然,考的如何?”

    不等时然回答,便有学生猜测道:“肯定很好吧?就算时然考了全满分什么的,我也一点不惊奇。”

    众人纷纷附和,目光一转,又朝着时然那制造到一半的机甲看去,心道,只要那架违背教材理论制造

    出的机甲没有问题,时然肯定能成为年级首席生。

    有一位学生忍了忍,没忍住,他一脸好奇地看着时然,询问道:“时然,你制造的是五级机甲吗?”他顿了一下,不等时然回答,那位学生又说:“你这是随意尝试着制造的吧?是一种研究吧?”毕竟,跟传统机甲制造方式有着很大的差异,他们不得不这么想。

    有位学生一脸担忧道:“勇于尝试是好的,但是时间有限,失败了怎么办?”

    时然对众学生笑了笑,道:“这架机甲,我确实是第一次尝试着制造,至于会不会失败……”

    众学生竖着耳朵听。

    时然道:“谁知道呢。”

    众学生:“……”

    这架机甲会不会失败,时然是最清楚的。它制造难度最高的地方,他已经成功的制造出来了,再后面的只要按部就班的完成就好,所以绝对不会失败。

    距离考试结束只剩下十天开始,陆陆续续有学生将机甲制造完成,即便如此,他们每天都会来考场报道,观看时然制造机甲。先不说,时然制造机甲的品质如何,看他熟练的操控精神力,行云流水的动作便是一种享受。

    终于,在所有学生的注视中,时然在考期最后一天,终于将机甲制造了出来。这是一架外观为莹白色,显得晶莹剔透美轮美奂的机甲,流畅的线条,完美的身材比例,背后一双小翅膀,左手握着一把长剑。


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