鸣人的脑壳被重物忽然砸中，等反应过来才发现是一个书包砸中了他，而且旁边还多了一个不认识的人。
那个男孩鬼鬼祟祟的猫在桌子底下，不断的向鸣人道歉。
鸣人揉着头心想本以为班里的人都来了，没想到居然还有比自己来的还晚的。对鸣人来说这是小伤，之前去球场打球被球砸的都比这个重。
看到意识空间里的九喇嘛笑个不停，鸣人已经猜到九喇嘛看的一清二楚就等着这孩子来砸自己投呢，连借口都没找直接就隔着栅栏踹了九喇嘛一脚。
可九喇嘛依旧没心没肺的笑着，看到鸣人那气急败坏的样子他就开心。
“你身手不错啊，这么快就翻进来了。”
那男孩听到鸣人说话才停止道歉，一脸骄傲的说道。
“那是，我跟你讲不是我跟你吹，学校里就没有我翻不进去的地方。”
香磷小心翼翼的向鸣人头上吹气，虽然不知道原理是什么但之前她磕了碰了的妈妈就是这么干的，所以她自然而然就记下了。
鸣人挠了挠痒，疑惑的说道。
“你为什么练这个”
男孩从前面抽了一个椅子，自来熟的坐在了鸣人的旁边。
“还不是让老师逼的，每天上学那么早我怎么起得来，只好练就此番绝技防止打扰到老师上课。”
语气十分无奈，但说着说着嘴角就翘起来了。
鸣人觉得这孩子是个有趣的人，便打算和他多聊几句。
“这么说老师还得谢谢你了”
男孩摆了摆手，“这就不必了，早知道伊鲁卡翘课我也不必这么偷偷摸摸的。”
躲在外面的伊鲁卡把男孩的这番话记在了心里，敢这么说我，你这学期的作业必超级加倍。
“你怎么知道老师是伊鲁卡的”
男孩得意洋洋的说道，“我去年就在他手底下读书的。”
鸣人指了指门上的一年级，“那怎么今年还”
“往事就不要再提了，我怎么会告诉你我是为了打磨基础呢”
鸣人向那个男孩竖起大拇指，能把留级说的这么有道理日后必成大器。刘备成功的黑厚学这人已经学到了一半真传，这脸皮没谁了。
“兄弟，嘿你他娘的可真是人才。”
男孩连连摆手，故作谦虚的说道。
“唉，人才两个字当不得，我就勉勉强强做个天才就好了。”
鸣人随意的摇了摇头收回了他的大拇指，木叶最不缺的就是人才，而天才大多没什么好下场。
这个有趣的人并不是天才，不知道是该高兴还是该悲伤。
男孩像模像样的做了一个拱手，“在下志村广志，我还没请教你的名字呢。”
“漩涡鸣人。”
志村广志大喊，“好名字。”
好在班级里很吵没有引起什么人注意，不然可想而知是一副非常尴尬的场景。
鸣人装作疑惑的样子，故意要逗逗这个广志。一脸认真的问道，“好在哪”
广志面露囧色，故作高深的说道。
“这还需要你自己去发现，我不便多说。”
鸣人拍了拍手一连说了三个有趣，没有再继续逗这个志村广志，小孩子逗多了反而不好玩了。
呆在树上的伊鲁卡看到孩子们到齐了，而且时间也差不多了便从树上下来进入教室。
故作不小心的把教案摔在讲台来引起学生的注意，演技拙劣但却十分有效。
“开学典礼马上就要开始了，我们去外面排好队去好不好啊。”
“好”xn3
“那记得带上水壶和防晒工具，今天是个大晴天哦”
“好的。”
孩子们推推搡搡的走出教室，而最后一排的鸣人等他们都快走完才起身，志村广志这个老油条也跟在鸣人的身后。
而坐在第一排的鹿丸和丁次不偏不倚的站在鸣人前面，这么懒不愧是鹿丸。
最难的不是把孩子带到教室外面，而是怎么让他们整整齐齐的去参加开学典礼，因为孩子们比较听话却也缺少自制力。
家里有小孩的都知道一个喜欢大喊大叫的孩子有多吵闹，基本上一个孩子可以抵的上三台电视机一起播放，有些孩子来到新环境会比较拘谨，而有些则会特别亢奋。
当一堆孩子聚在一起，怎么让他们安静下来就是伊鲁卡面临的第一个问题。
十几个班的小孩聚在一起，整个学校的声音就像加了水的油锅，吵得人什么心思都没了。
伊鲁卡站在门口认真的清点人数，全班成员一个都不少的到齐了，连鸣人这个困难户也没有出幺蛾子。
整个过程都没有出现任何伊鲁卡设想的意外，可这并没有让伊鲁卡有丝毫的放松。
相对于孩子而言没问题就是大问题，有一两个听话的伊鲁卡觉得很正常，可全班都本本分分的出来就让伊鲁卡有些摸不着头脑。
孩子静悄悄肯定在作妖这句话在这里也依旧适用，比如志村广志这个留级生上一次开学就故意躲在桌子底下和他藏猫猫。
可到底是什么问题伊鲁卡也说不出来，只是心里觉得怪怪的。
临时被借调过来的水木老师轻轻推了一下正在发呆的伊鲁卡，这么墨迹什么时候才能结束开学典礼他还想早点休息呢。
“喂，是出什么事了吗”
伊鲁卡又看了一遍班里的那些重点对象，略带不确定的说道。
“应该没有。”
水木轻轻拍了两下伊鲁卡的肩膀安慰道。
“好啦别担心了，都是小孩子能弄出什么大问题，开学典礼要紧。”
伊鲁卡点了点头又再次确认了一遍人数，确认无误之后才开口让他们出发。
“大家现在可以出发了，跟上前面的队伍，记得带好你们的物品不要弄丢哦。”
“好”
伊鲁卡和水木一人站在一边，把那些光顾着聊天要脱离大部队的孩子一次次带回队里。
关于孩子们喜欢说话这个问题他们倒是比较纵容，孩子嘛，总能因为一些奇奇怪怪的东西引发讨论。
水木是觉得管也管不了，而伊鲁卡则是觉得不能扼杀孩子的天性。