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第一百章 最后一课(七)
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    先生和村长在一起的时候,他们最常说的,就是村子里的学生,村长很了解村子里的人家,然后先生要做的,不只是了解学生,他还要了解这个学生的家庭。

    每一个学生都是不一样的,先生对于每一个孩子的教导方法也是有区别的。比如,村子里的大胖,大胖有一个弟弟,然后大胖人高马大,孩子们好像都把大胖当成孩子王,所以,先生对于大胖,更多的是说责任和担当,他希望大胖能做一个好儿子,做一个好哥哥。

    “大胖啊,你是一个大孩子了,你也要帮着你父母照顾你弟弟,兄弟之间,理应互相帮助,互相支撑,所以,你以后就不能欺负你弟弟了,你就不能惹他哭了,对不对?”

    大胖摇了摇头,先生:……

    “大孩子应该听话,不是吗?”

    大胖说道:“我爹娘说,我以后离开了家,自己出门去,那就是长大了,我现在也还是孩子呢!”

    先生点点头,“是这个理,但是你也得听话,不能老是欺负二胖。”

    大胖突然握拳,然后说道:“先生,是不是二胖那小子来找你了?他跟你告状了是吗?”先生:……

    虽然很不想承认,但是,二胖确实是来找他了,二胖说的那叫一个委屈,当时先生这个好脾气都差点没忍住要去教训大胖一顿,还是二胖说不用这么麻烦,就好好和大胖说一声就行了。

    要不是二胖还有点小,先生都想把他收为弟子了,因为他发现了,二胖很是聪明,有慧根,他很喜欢。

    面对大胖的问题,一向无所不知的先生不知道怎么回答了,但是大胖清楚,先生对于他们这些学生,从来都不会撒谎骗人,所以……哼哼哼,二胖,胆子肥了啊……

    大胖说道:“先生,我以后会好好做一个儿子,做一个哥哥的,但是这个需要时间,我得慢慢来,用先生的话,就是慢慢进步……”

    先生十分满意地点点头,然后往后的两天,他确实没有见二胖再来找他,心想大胖也是好孩子,一定会慢慢进步的。

    此时二胖正在家里帮他哥哥洗衣服,“哼,大胖,仗着自己大,就为所欲为?我先忍着你一点,等你哪一天有了,整个家都是我的,我想坐哪里就坐哪里,哼!”

    ……

    先生对于刘舀也很特别,先生知道刘舀竟然孤身一人,于是经常考察刘舀的识字,对此刘舀也是有苦不能言,谁让他之前拿着家里的书去请教先生认字呢。

    刘舀一直觉得先生这么做的原因是因为他当时抄了几个字去找先生请教,刘舀知道家里这本书是他们家最珍贵的一个东西,刘舀母亲说过,这是他爷爷那个时候留给他父亲的,然后,现在这本书又到了他的手里。

    刘舀没有学过识字,所以他看这一本书,就只能翻一翻,看一看里边的最简单的一些记载,上边有刻画的几个图画,刘舀能看出来,这好像是记载了一个人在制作陷阱?

    刘舀一开始是不敢把他的这个家传宝贝拿出去的,在他问过先生一大段记载的文字以后,先生说这是一个陷阱的制作方法,但是好像是一个小型陷阱,主要针对的是野兔这个体型的。

    后来,跟先生熟悉了,而且先生对刘舀也很关注,刘舀也就把家传的宝贝拿给了先生看,先生也是从那个时候开始,一直抓着刘舀学习不放。

    先生他没有和刘舀说过他的想法,但是村长知道,“唉,这个孩子我不能给他什么,我只能教给他一些知识,所幸这孩子有心学习,我就只能教给他了,我必须让他以后能够养活自己。”

    先生注意到刘舀想学习陷阱,还有草药和动物的一些知识,所以就多教给刘舀这一块的知识。

    毕竟是在山上长大的孩子,对于这一些知识,刘舀掌握的很快,有一些草药他掌握的比先生还好好。

    而先生也体会到了什么是教学相长。《礼记·学记》:“学然后知不足,教然后知困。知不足,然后能自反也;知困,然后能自强也。故曰教学相长也。”

    在《学记》里,这句话的意思是说,学的人通过学习知道自己不足,教的人通过教别人知道自己还有难点,然后都再去进一步钻研,所以无论学的人还是教的人都能通过教学过程得到提高。长(zhǎng)

    也是从那时候开始,先生也有意无意的教授孩子们关于山上花草树木的知识,教授怎么躲避危险。

    因为先生通过刘舀想明白了一件事,他不可能一直教给孩子们知识,也许过几年等他离开了这个世界,孩子们还是要拿起手上干活的工具。

    不论怎么说,吃饭还是第一大事,命都没了,还谈什么?

    对于先生教授的知识,孩子们就像是一个个海绵,不断吸取知识,而且,先生教给他们的知识,还是最适合他们的知识。

    学生们要学习,先生也从那个时候开始了学习,先生也开始向村长,向村民们开始请教一些问题,他要好好地教给孩子们知识。自己就不能一知半解,他要学好再教给孩子们。

    孩子们的父母真的是又生气又欣慰,让大人们感到生气的是,以前这些知识他们也不是没有讲给孩子,可是孩子们根本就不听,现在,先生讲了,他们就听了……

    不过,这也让孩子父母们感到十分高兴,起码孩子们知道学这些知识了啊!在他们看来,不论怎么说,读书做大官不适合他们,还是要靠山吃山靠水吃水,这手艺,家里的土地也不能荒废了,想做官,出人头地?别想了,这是根本不可能的事,他们这些人家孩子,要是想出人头地,还是得去从军,但是这是用命拼来的,到现在他们村子里也没有出来一个。出去了很多,回来了很少很少,更别提做官了。

    想那么多干嘛,想想下一顿吃什么东西吧,想一想还能不能吃上饭吧!


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