“苏老师啊，你是哪个学校毕业的”“苏老师，你是哪里人啊你家有几口人呀”面对这些铺天盖地的言语，苏老师一时间不知道应该怎么去回答他们的话，怎么说呢，他也不知道这帮人到底是个什么想法，但在现在的这些情况下，从不同程度上来讲，他现在应该做的好像就是赶紧把事情问出来，而不是表现成这个样子，但不管怎么说，某些事情既然已经展现出来一种很特殊的条件之后。那很特殊的事情想要做出来的话，所造成的一些结果也不是他能够去解决的，所以说司老师在某些情况下只能和这帮人在这里说一些很不起眼的话，然后在言论当中去突破自身内心深处的某些感受。但你实在要说某些感受，对于整个人的变化没有什么结果的话，其实是不对的，毕竟从情感方面来说，很多情感方面的一个变化，其实正是在。那些不断判断的过程当中自身开来，而且感情的变化有时候就是直截了当的展现出来，是具有特色的一个东西。没办法，为了和那帮人打成一片，为了能够得到比较好的一个结果，为了能够从他们嘴里得到相应的消息，他就只能在这些情况下做出自己的一些感情方面的判断了，有时候哪怕他明知道感情方面的一些东西不能成为自身所做的一些具有影响的事情，甚至于说他知道，这种情况如果展现出来的话会变成一个很尴尬的瞬间。但是在和这些老师们说话的过程之中，他只能将自身的感受变成那个状态，没有办法，内心深处的一些改变有时候所出现的结果就会呈现出这种很特殊的样子，然后在这种极为特殊的过程之中，你自身所造成的某些影响根本就没有办法变成你当年想要的那种状态，然后各种事情造成的一些结果，各种事情之间的影响就会成为自己想要改变某些状态，想要改变某些事情的一个很特殊的方向。反而在这种特殊的方向当中，自身的一个影响，到底会有什么样的结果，或许也会是最重要的一个方向吧。另一边。苏老师。正在和那些老师们闲聊，然后以此寻找突破口，周正和老李两个人则是来到了学校的学生的地方，怎么说呢，他们曾经确实经历过一些感情上的岁月，然后经历过了岁月的洗礼过后，感情上的某些事情的变化就呈现出了一种极端的状态，而在这种极端的状态当中，自身所处的一个情况其实是较为尴尬的一个过程。可是如果想要改变这个极为尴尬的过程，自身的影响或许也会成为一种极端的一个态度，而且有时候某些态度并不是你想做就能做出来的，就像是内心深处的判断和感觉，若是能够在直观的影响当中，身处在特殊的环境里，然后做出的某些判断，或许这种条件才是一种正儿八经的一个思维模式。来到自己曾经的教室，老里整个人就像是变了一个人一样，从情感的判断上来说的话，有些地方他是不愿意回来的。但是回来了之后，在情感上的感受过程当中，他本人的感觉会发生一个很神奇的变化，而从思维模式的判断上来讲，或许也同样是那个样子。