“现在是什么朝代？”
“楚朝。”
叶思一了然。
千古一帝辞镜？
他历史不好，朝代更迭记得稀里糊涂，却还是知道楚朝的，历代皇帝也没记住几个，但这辞镜便是其中之一。因为辞镜不是普通的皇帝，他是历史上赫赫有名的皇帝，这是个小学生都知道的人物啊。
所以这赫赫有名的皇帝是出生在冷宫的？
他听辞镜唤“娘亲”而不是“母后”，还以为辞镜是哪个犯错宫人的孩子呢，没想到竟是个皇子。
叶思一犯难了，因为辞镜的生平经历他也不清楚，所以不能确定这孩子是不是就是史书上有名的皇帝辞镜。
啊、早知道要穿越，他就好好学历史了。
辞镜打断了神游的叶思一，“你叫什么名字？”
叶思一收回了思绪，冲辞镜微微一笑，“叶思一。”
“呃、”叶思一只觉一阵头晕目眩，便闭上了眼睛。
再睁开眼睛的那一刻，叶思一猛的站了起来，看着四周，众人的目光纷纷看向他，他整个人立刻清醒了过来。
他还在教室里。
刚刚那是个梦？这么真实的？
他都做好他穿越了的心里建设了，然后就穿了个寂寞？！
顾辞被叶思一这大动作整愣了，不经感叹到叶思一这觉睡得还真是毫无压力，都给睡懵了？这还没下课呢，老师讲课都被打断了。
他偏头想示意叶思一先坐下时，看见了叶思一手臂上绑着的布条和不明绿色植物，布条有些松落了，手臂上的伤口露了出来。
“你手怎么了？”
这伤可不轻，而且痂都没结好，显然是刚伤到的，怎么伤的？又是什么时候包扎的？怎么一点动静都没有？
叶思一闻言抬起了手臂，这伤……
他看向了摊在桌面上的历史课本：
楚高宗辞镜（公元1000年12月30日—1032年12月30日）。楚朝第三位皇帝（公元1018—1032年在位），祈安（今烁城）人，杰出的政治家、战略家、军事家。楚太宗辞晔第六子，母为青涵皇后易氏……
叶思一呼吸一窒，僵硬的转头看向顾辞，“顾辞，我刚才一直在教室里吗？”
顾辞觉得这个问题问得莫名其妙，“不然呢？你梦游啊？”
“没什么，我就随便问问。”叶思一微微皱眉。
“那位站着的同学，你怎么回事？”
叶思一微微笑抱歉道：“老师，不好意思，我这就坐下。”
刘得秀本来也没有生气，再说了看着叶思一这眉眼都好像带着阳光的笑容，再大的脾气也看没了，他点头示意叶思一坐下，又继续讲起了课。
叶思一坐下后思绪依旧很乱，他又仔细的看了看历史课本和手臂上的伤口，大概可以猜测发生了什么。
现在可以确定的是刚刚发生的一切不是梦……他应该是穿进了历史课本里，或者说穿越到了一千多年前的楚朝，然后又穿越回来了。
只是他想不明白，顾辞说他一直在教室里就意味着他的人分明没有离开过教室，这样一来如果说他是意识穿越到了过去，那这手上的伤没办法解释，还有就是他能带东西回到过去、也能把过去的东西带回来，这事也没办法用“意识穿越”解释。
这究竟是什么原因，时空错乱吗？
还是历史课？
叶思一看向黑板上方挂着的一个时钟，这节课才上了十八分钟……可他在那个时空至少呆了四个时辰，所以时间流逝的速度是不一样的吗？
他一时不知道该怎么解释，毕竟这种事情实在太过匪夷所思了。不过无论如何，这都是一段难忘的人生际遇。?
辞镜。
他第一次有了去了解历史的想法，当下翻开了历史书找到了辞镜的记载，只是……看着教科书一板一眼的陈述史实，他又开始犯困了。
叶思一撑着沉重的眼皮看着摊开的历史课本，好吧，最后他败下阵来。
虽然他很想了解辞镜，但这事对于他这个看到与历史相关的书籍就犯困的人来说好像有点不太现实。
他和辞镜大约也不会再相遇了，这段不同寻常的经历就留给历史吧，即便他还挺舍不得那个奶乎乎的小娃娃的，只是历史……叶思一闭上眼睛，揉了揉眉心，他和历史谁也不要为难谁。
“哎、你把你这手臂清理一下吧？”顾辞皱起了眉头，毫不掩饰嫌弃道：“看起来很脏。”
叶思一用受伤的胳膊压住了布条的一端，又用一另一手拉住了手绢的另一端，把伤口重新包扎好，之后才抬眼道：“那你就不要看，谢谢。”
顾辞的脸黑成了锅底，“不看就不看，搞得你有多好看似的。”他撇开了头，他本意是想让叶思一好好处理一下伤口，免得发炎，真的是好心没好报。
叶思一：“……”
不是说“拿人手短，吃人嘴软”吗？顾辞今天中午才吃了他的零食，怎么还那么毒舌？
叶思一自然不知道顾辞的心理活动的，毕竟谁能想到顾辞沉着的那张脸还有硬邦邦的话后面藏着关心？
叶思一重重的合上了历史课本，没有再怼回去，他大人有大量，不跟大少爷计较！
物理老师是踏着上课铃声走进教室的，因为上课的这三天就只有这一节物理课，所以他并不打算正式上课。
他扶了扶鼻梁上黑色边框眼镜，转身在黑板上写了他的名字，朱齐。
“同学们，这是我的名字，你们可以叫我朱老师，当然也可以叫其他的，我带的上一届学生都叫我朱哥。”
“噗……”
因为还不了解朱齐的脾气，所以讲台下都在憋笑。
朱齐拍了拍讲桌，“想笑就笑吧，你们不笑我就先笑了。”
同学们得了这话也就没了顾忌，纷纷大笑起来，“哈哈哈……”
“老师，那我们可以叫你朱哥哥吗？”
朱齐清了清嗓子，笑道：“只要你们把物理学好，想怎么叫都可以。”
“啊？”
“那我要好好学物理。”
“好的，我爱物理！老师这节课要上新课吗？”
朱齐翻开了课本，“我是这么想的，这第一章我就不上了，你们自己下去看，重点看一下加速度，以后的力学和电学、磁学都会运用到，军训结束后我们把‘用打点计时器测加速度’的实验做了，就直接进入第二章的学习。”
