有一次，上级领导布置给大家很多任务:要求每位老师写继续教育心得、读书心得等。
静萱知道任务后，就趴在自己的办公桌上默默无语地写着自己的读书心得。她写了好几张，手脖都酸了。
看着自己桌子上的教育心得，觉得自己的书写上不够让自己满意，于是重新誊写了一份。
她又头也不抬地趴在桌子上认真书写时，齐肩的头发滑了下来，遮住了她那清秀的面容。
游芮校长巡视大家工作情况，从静萱身后经过时特意看了一眼静萱的字，忍不住笑盈盈地夸赞了静萱书写规范整洁。
游校长走过去以后，旁边的刘晓凤冷笑着、眼睛斜视着静萱，撇着嘴朝着静萱讥讽了一顿，说静萱写得好是意在让大家返工，还说什么有才华也用不上。
刘晓凤见机会就挑拨，可谓别具用心！那嘴脸的轻蔑，那笑里的藏刀，让人心里特别反感。
你说，静萱的心得体会书写认真跟别人有什么关系，怎么会影响到让大家返工的地步。
再说，喜欢为他人着想的静萱怎么会有那样的不良用意呢？刘晓凤不是明摆讥讽静萱，妒忌静萱吗？
听了妒忌心强的刘晓凤的一番话后，静萱心知肚明，没有反驳她，只是笑了笑，低下头继续埋头工作，因为还有一大堆活儿等着她做呢，哪有时间和一肚子坏水的刘晓凤理论。
刘晓凤妒忌心太强，静萱心里越来越清楚了。
她妒忌静萱在博客上的才华，从她的一番言语里，静萱就知道了她的妒忌心在作祟。
她看不惯静萱，静萱心里也不待见她，彼此间的隔阂越来越大。从此两个人的交流就越来越少。
由于无人理解静萱内心的孤苦，加上单位里拉帮结派，她感到越来越孤独，内心的愤懑和痛楚无处排解，唯有在博客上写下一行行自己的伤悲。
每天下班后，如果不需要购物，在外面用完餐后她就赶紧钻到自己的屋子里，在博客上去忙活了。只有这时，她才感觉到作为一个人的自由自在。
如果看到网上那些励志的句子，她就觉得很符合自己的情况，感动之余，她会伤心地滂沱大雨，眼泪大颗大颗地顺着她那俊美的脸流下来。
她的文字里时常充满了无尽的忧伤，似自言自语，又似向人倾诉。她在自己的世界里抑郁着，忧伤着，博客是她唯一释放自己心情的地方，没有人可以理解她内心的悲伤。
无论她多么忧伤难过，并无一人通过电话或者信息来安慰她那颗孤寂的心灵。
所以，她对于手机越来越依赖，即使白天工作之余，她也忍不住去看看自己在博客上写的内容。
而她的举动引起了刘晓凤的特别关注，继而引起了游校长的注意，当然这是刘晓凤费了口舌的结果。
在单位里忙完工作，没课或者课间休息时，静萱总是给自己找一个无人问津的角落，在那里读书或者看几眼手机，看看自己的言语有没有引起他人的共鸣。如果有网友点赞，她就觉得自己有一点成就感。
有时候，静萱在一个角落里正看着书或者手机时时，领导或者其他老师突然就闯进来了。静萱意识到有人刻意地监督她，对这一点她非常反感，但是也不能指责别人，别人的腿是自由的，可以在校园里到处走动的。
甚至有的老师故意找借口查看静萱的手机，看看静萱微信里有哪些好友，这大大伤害了静萱的自尊。
那个爱传播是非的长舌妇李芳就是这么一个人。有一次，她在离办公室不足百米的地方，借口说自己的手机落在了办公室里，要用一下静萱的手机抄写一份资料。
性格内向的静萱觉得李芳是故意的，但是她知道自己拗不过脸皮厚的李芳，只好把自己的手机掏给了他，于是她看到李芳用手动作熟练地翻看静萱的微信。
李芳将文件在微信上发给了静萱，然后再故意借口手机没带在身上，厚颜无耻地借用静萱的手机，趁机查看静萱和亲朋好友的聊天内容。
静萱很清楚，背后都是那个心机女刘晓凤所为，接下来刘晓凤的做法更加疯狂，不可思议。
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妒忌心太强，话语尖刻，很伤人心！