艾伯特一时哑然，不知该说什么好，没想到你是这样的邓布利多，他一定是提前支取了格兰芬多的心眼，导致现在格兰芬多的学生大都是憨憨。
“好了，错本就不在你，即使之后福吉找到了一些证据，也不会拿你如何，我想你现在应该回去休息，你在预言家日报上不是说你早睡早起，保持上课效率吗？”邓布利多下了逐客令。
艾伯特退出校长办公室，这次多亏了邓布利多，要是没有他帮助，艾伯特真的有可能获得阿兹卡班的入场券。
国际巫师联合会会长，威森加摩首席巫师，梅林爵士团成员等等头衔，邓布利多在魔法界的话语权很强，即使是魔法部长也必须听取他的意见。
窗户外的摄魂怪一闪而逝，察觉到艾伯特的目光，那只摄魂怪迅速远离霍格沃兹城堡，看来他们这个种族对艾伯特的怨念深重。
但是艾伯特并不是特别在意，小小摄魂怪而已，对他造成不了什么威胁，他们也只是魔法部的棋子，只要他和魔法部没有不可调和的矛盾……
开玩笑，他一向是遵纪守法的好公民，怎么可能会和魔法部存在不可调和的矛盾？
彻底没头的尼克和艾伯特打了个照面，作为幽灵的他现在打了一个瞌睡，他刚才参加完无头猎手队的活动，现在很困倦。
“晚安，艾伯特。啊——”
“晚安，彻底没头的尼克。”
看到尼克打瞌睡，不知怎么的，困意渐渐袭来，艾伯特加快步子，要走回寝室，他现在很想念自己阔别已久的床铺。
九月的夜晚，黑湖上逸散的水汽吹到霍格沃兹的城堡内，给沉睡的学生们带来了夜间的凉爽和滋润。
第二天早上，艾伯特和赫敏一起走进了占卜课的教室。
从这一学期开始，时间转换器只有一个，艾伯特很多时候必须和赫敏一起行动。
艾伯特很想吐槽，特里劳尼的占卜课教室选在哪里不好，非要选在一个阁楼？
霍格沃兹的空教室很多，一个阁楼到底哪里吸引特里劳尼。
等到要上课的人差不多都聚在阁楼下，活板门终于打开，上面有一个银色的梯子放下来。
艾伯特和赫敏来到一间像是茶馆的地方，里面至少挤放着二十张小圆桌，桌子周围放着印花布扶手椅和鼓鼓囊囊的小蒲团。
房间里的一切都被一种朦朦胧胧的红光照着，窗帘拉得密不透风，许多盏灯上都蒙着深红色的大围巾。
这里热得让人透不过气来，在摆放得满满当当的壁炉台下面，火熊熊地烧着，上面放着一把很大的铜茶壶，散发出一股浓烈的、让人恶心的香味。
圆形墙壁上一溜摆着许多架子，上面挤满了脏兮兮的羽毛笔、蜡烛头、许多破破烂烂的扑克牌、数不清的银光闪闪的水晶球和一大堆茶杯。
很多是占卜会用到的道具，但是摆得混乱无序，给人的感觉就像是进入了一间储藏室。
艾伯特和赫敏找了一个空位置站着，没办法，空余的空间实在不多，哈利和罗恩紧随其后，也跟了过来。
教室里过于闷热，学生们都到场，可是教授还没有登场，于是都开始窃窃私语。
“教授怎么还没有来？”一个格兰芬多的男生拿着《拨开迷雾见未来》扇风，显然已经热得受不了了。
“我听说特里劳尼教授每年都会预言一个学生的死亡，不过没有一个实现，你们猜，今年会是谁？”
拉文德·布朗，一个格兰芬多的女生，看热闹不嫌事大。
这个时候，阴影里突然响起一个声音，一个软绵绵的、含混不清的声音。
“欢迎，”那声音说，“终于在物质世界见到你们，真是太好了。”
特里劳尼从阴影里走出来，拉文德·布朗之前的话，突兀的出现，神神叨叨的声音，顿时营造起神秘感。
这让上课的学生都屏息凝神，一动不动地注视着她。
艾伯特心道有点东西。
他记得很清楚，原著里描述她像是一个大型昆虫，原本他是不信的，但是现在看到真人，他信了。
高高瘦瘦，像是节肢动物一般，戴着一副大框眼镜，像是昆虫的复眼，身上披着轻薄透明的，闪着金属光泽的披肩，就更像是昆虫的甲壳。
还有她说的时候，不自觉地喜欢把双手举起来，做一些奇怪的动作，就更像是只大甲虫。
不知道为什么，艾伯特感觉她特别像是葫芦娃里面的蜈蚣精，虽然有点失礼，但的确如此。
“坐下吧，我的孩子们，坐下吧。”她说，于是同学们都局促不安地爬上了扶手椅或跌坐在蒲团上，艾伯特四人围坐在一张桌子旁。
“欢迎来上占卜课，”特里劳尼教授坐在炉火前的一把安乐椅上，对大家说，“我是特里劳尼教授。你们以前大概没有见过我。我发现，经常下到纷乱和嘈杂的校区生活中，会使我的天目变得模糊。”
听了这番奇谈怪论，谁也没有说什么。艾伯特严重怀疑，那是她的懒惰导致，纵观哈利·波特全书，她做出的正确预言，也不全是在这个小阁楼上。
但是作为一个宅女，她总会有一千种理由宅在家里。艾伯特不喜欢这个闷热狭小的教室，但是为了任务奖励，他忍了。
特里劳尼教授优雅地整了整她的披肩，继续说道：“这么说，你们选修了占卜课，这是所有魔法艺术中最高深的一门学问。我必须把话说在前头，如果你们没有洞察力，我是无能为力的。在这个领域，书本能教给你们的也就这么一点点……”
她说的这些话都在艾伯特的意料之内，魔法本身就足够玄学，占卜预言，就是玄学之中的玄学。
这门课很吃天赋，甚至可以说，天赋决定了一个人在占卜课上的所有。
没有天赋，占卜课本只能算是做科普用，不能让一个毫无预言天赋的人做出成功的预言。
而拥有占卜天赋的人少之又少，偌大的魔法界只有一两个人罢了。
这个占卜课存在的意义，除了发掘可能存在于学生中的占卜天才，也就是做一个科普。
选这门课的学生同样如此，有一些是心存希望，觉得自己是一个万中无一的占卜奇才；
就是不知道选什么选修课比较好，选一个占卜课来充数的人。
还有第三种，就是准备在owls考试上拿12门证书，来充实自己履历的人。
而艾伯特都不是。