想到那时后旅馆的主人恐惧的样子，那像是摆上好几根蜡烛照在脸上;或者是将蓝色的灯光打照在脸庞特地做出惊悚的表情，就让吴凡发笑。『它们』是什么？
鬼吗？如果是的话，他接触太多了，可不只晚上是它们的时间，它们或者是是无处不在的。
不过镇民的恐惧却成了很好的推力，至少夜晚的行动简单许多，扣除掉那个麻烦的大锁，以及刚刚那的铁网的话。
如果说晚上是它们的时间，那么关起铁门又算什么，他可没碰过鬼会被铁门困住，更没听过在屋外放上马蹄铁，能够杜绝鬼怪的入侵。
吴凡在脑海中随意的思索着，双脚已经踏入学校的大门了，眼前是摆设有序的鞋柜，每个鞋柜被靠着背并列着。
手电筒照射整个环境，可以看出这间学校的学生量庞大，光凭这一整个系列的鞋柜来算，只要四分之一的鞋柜在早晨摆上鞋子，大概也会有最少六百个学生，如果全满的话可能超过两千个学生。
由于这间学校是这个小镇想到自己还称呼这里为小镇时，吴凡摇了摇头，估计这个城市人口相当的多，学校只有一间坐落在这个城市中，那么表示城市的学习方针可能是各种年龄层都放置在一起的。
吴凡将眼光放置在自己的鞋子上，又看了看鞋柜：「希望，这里的人宽宏大量，不会计较我穿着鞋子去他们教室才好。」
吴凡浅笑着，推开往内部的玻璃门，鞋区的地板是石质的，而内部的地板是木制的，地板上了蜡，非常光滑，这让吴凡的鞋子踩在地板上刮起了摩擦的声音。
看着这个区域，吴凡再度开口：「我想，我最该道歉的是先和委托者道歉吧。」回想委托者正是这间学校的学生，17岁的高中生。
提着手电筒，转过几个弯找到了通往第二层的阶梯，吴凡走了上去，他并没有在二楼停留，而是一路来到四楼。他用着手电照射着教室上的门牌，直到看到11年4班后，拉开了拉门，他看着一张张的褐色桌椅，这和他记忆中的学校并没有什么不同。
吴凡拉开了其中一张座椅坐下，将手电筒放在桌上，打照着讲桌上的白板。
已经很少学校使用白板了，大多学校都用着黑板，或许这是比较不一样的吧，吴凡心想。
他伸手从抽屉中拿出一本书来，先看了看书后的名子，是个女孩子，随手翻阅着课本发现，这女孩子上课相当认真的写笔记，在课本中满是可爱的笔迹和注解。吴凡笑了笑将书本放了回去。
既然课本上有名字就比较好办了。
他再度拿起了手电筒，将每张桌子中的书本拿了出来检查着后面的姓名。当检察到第三个座位时吴凡就发现，事情没有自己想象的轻松。
书本背面确实有著名字，然而一个抽屉中最少有两到三个人的书本，有些书籍中，还类似交换笔友似的在课文中对话着。
有询问对方是男是女，甚至从着彼此对话来看，有些达到一定的程度，邀约出游。这种现象很像是日校与夜校，共享同一间教室的后果。可是这间学校不存在夜校，这么一来课本不同人该怎么解释呢？
吴凡思索了片刻，回想着鞋柜的状况，这里的教育方针，可能是西方的，这间教室并不像普遍台湾教室一个班级使用，应该像是大学生选课执行的，随着学生选修的课程而转换着教室。这样的说法就合理解释了为什么抽屉中有不同人的课本。
这点他应该早一点猜到，回想托者寄来的委托书，一开始他以为对方用的是假名──珍。
可是如果对方就是一直以这个名字活着，那自然是真名了，再者刚刚他所坐的那个座位，那字迹小巧的女孩叫做──德玲，就该发现了才对。
吴凡敲着浑噩的脑袋，这些事情变的复杂了些，因为这些课本并不是同一个人的，那就意味着他的工作量增加了，它必须一一查阅书本背后的名字。当然有不好就有好处，学生会彼此交谈是好事，虽然对老师来说不见的是好事，然而对吴凡所要勘查的问题而言却不见得是坏事。
只不过要一一翻过书本来检查姓名，也够折腾了，想到又要加长时间，吴凡无奈的叹了口气，再度走回第一个座位区，将书本一一检查一次。
顺着时间不断的推移，检查过一个个抽屉，吴凡由教室门口第一排数来的第四排，倒数第五个座位停了下来。
他翻阅着着手中的课本，这女生的笔迹十分的小巧，课本前半段是空白的，因为她总是把笔记写在便条纸上，有条有理的书写方式，就算看的人不是自己，也可以完整读懂重点。
而书本的背后写着（珍），字迹看来确实是委托者的字迹。
书本的某一段开始她不在用便条纸书写了，蓝色的原珠笔把课文全部划的看不清楚，其中某一页上面，小巧的字迹也变了，变的颤抖，那是笔者在写这些字的当下，心情不安、愤怒所导致的，笔迹变的用力，划破了页面，印到了下一页。
吴凡伸手摸着这段话，他甚至能由着触觉感受出笔者的愤怒，当时下笔的用力程度，甚至是愤恨的看着周围的同学。
『伪善者，你们根本不该活着，假装着一切都事不关己，披着虚假的面具，你们都该下地狱！！』
这段话到底再说谁？吴凡凝视着四周，空气间传来班级愉快的欢笑的，而眼前这个座位上那个笔者愤慨的看着谁或是看着哪一群人。
罢凌吗？吴凡摇了摇头，将课本放了回去，再度寻找他要找的书本，又花上一段时间，终于找到（保罗）的课本了。
他翻开这个目标人物的课本霎时无言以对，课本除了后面写上了姓名，根本就是全新的，没写上任何的笔记，对话，什么也没有。
彷佛书本的主人根本不曾翻开课本过，连一点折痕都没有。这下工作停摆了，不管是喜欢上学，或者讨厌上学的学生，多少都会翻开课本，有些会在上面作画，比如对某些人的图片大发创意，或者和那些人一样，借着这本课本交朋友，也可能如珍的做法，抒写自己的不满。
学生大多时间都在学校中渡过，如果说保罗这男生不喜欢这门课，又怎么会选这门课呢？然而这课本确实洁白一片，没有笔迹，更没有一丁点痕迹。除了书背上写着保罗两个字证明有这个人存在外，其余的就仿佛白纸一般。
吴凡坐在这个位置上用手撑着头思考着，由着保罗的位置看来，保罗随时都可以注意前方的珍，保罗的位置在珍的左后方，但这似乎不是重点。
一个人要如何抹去自己的存在感呢？吴凡思索着，怎么也找不到好的解释，他考虑着保罗说不定上课从不用课本，也可能常翘课，不管什么答案都有可能，只是这些猜测都没有明确的方向指出保罗身在何处。
寂静的空间中除了吴凡的呼吸外，忽然传来琐碎的声响，仿佛什么东西被撞倒了，吴凡也因为这道声响瞬间回魂，他握起手电筒，翻过坐椅奔出教室。
空无一人的只有他自己一个，刚刚的声响突如其来，无法辨识远方的声音是哪个方向的，只知道那声音是远处传来，却不知道是左或是右。
就在吴凡不知如何是好时，又一道锁碎的声响传入了耳中，这次吴凡确实捕捉到这到声响是从左边的走道传来的。
他关上手电筒，小心的往前走去，梧桐镇的人不应该在这个时间出来，所以这到声音可能不是镇民，当然也可能是失踪者不管猜测是谁，除非亲眼见到确认过后，才有答案。