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第一百二十一章 止水的抉择·别天神!(1W)(第1/5页)
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    这是木叶第一次,也是忍界有史以来第一次的,在忍校毕业之时,给予了学生们明确地毕业方向。

    对于此时的忍界而言,所谓的忍者,就像一块砖,维护治安也是它们,治病救人也是它们,连消防救援、科技研发,也都以忍者为主体。

    日向结弦第一次的,给予了孩子们,或者说,忍者们选择的权力。

    此举不仅仅是为了现在的忍者群体,还是为了告诉那些没有成为忍者的普通人,那些自认为忍着才能普通的人们——即便不需要踏上战场,你依然可以来忍校学习,并且在毕业后,为木叶工作,做出贡献。

    简单的来说,以往的忍校就像是一个笼统的军校,培养出的都是一群只有满腔热血的新兵蛋子,但日向结弦却希望能够逐步的完善整个教育体系。

    六岁到十二岁的忍校阶段作为小学,而后他还想要开办三到五年制的专业大学,将科研领域、医疗领域等等科目细化到具体的教学里,让学生们可以安稳的在学校内学到足够的知识,找到适合自己的人生道路,而后在自己的专业内发光发热。

    这样,第一可以扩大学生的招收比例,毕竟如果不踏上战场,即便是下忍,也是可以参与到很多工作里去的。

    第二,则可以避免很多本不适合成为‘士兵’的孩子们,被迫踏上战场,成为悲剧的一部分。

    日向结弦至今为止,仍认为像他这样,像鼬那样,年纪轻轻就踏足战场,经历队友的牺牲与死亡,是十分悲哀的一件事。

    在他之前,连绵的战争榨干了木叶的血,敲弯了火影的脊梁,不得不让这些懵懂的孩子们在战场上成长、厮杀,这才保住了木叶无忧。

    但在他之后,他希望让木叶回归本质——千手柱间创立村子的时候,第一个愿景,不就是希望可以保护孩子们,希望孩子们可以远离战场吗?

    他亦是如此。

    只可惜,如今的木叶仍面临许多的问题,比如缺乏师资力量,缺乏合适的学校管理者,而且也需要相应的专业在木叶内拥有成熟的工作体系,来消化学生。

    而从另一个角度来看,木叶也急需成百数千名优秀的忍者新血补充日益渐缺的忍者岗位,这才推迟了日向结弦办‘大学’的想法。

    但无论如何,日向结弦罕见的当众露面,并且进行演讲的消息,还是很快便顺着孩子们的声音,传遍了木叶上下。

    甚至有老师靠着记忆里记下了他的大部分话语,修订并整理了一份他的演讲稿用于珍藏,最后竟也被人抄录之下,印成了小册子公然贩卖,火爆一时。

    让日向结弦哭笑不得的考虑要不要收点版权费的同时,却也让他的演讲,在木叶造成了相当程度的影响。

    有的忍者,从中再一次感受到了日向结弦对于和平的决心。

    也有的忍者,从中看到了日向结弦所向披靡的自信。

    但更多的,还是平民因此而收到的触动。

    忍校读书是不需要花费金钱的,只需要报名、审核,过了之后,书本费都是木叶在出,也没有校服、课外教材之类的说法。

    但之前,仍有大部分的平民选择让自己的孩子们不去上学,有的借口是没有忍者的才能,但大多数,却还是不希望自己的孩子踏上战场。

    此刻木叶的绝大部分孩子,几乎都诞生于第三次忍界大战之后,经历了九尾之乱等哀痛之后,人民的反战、厌战的情绪,在三代重新上任后达到顶峰,却又在日向结弦上任的期间趋于平缓。

    但无论如何,大家都希望这样和平的日子能持续下去,不希望战争,也不希望自己的孩子会像三战时那成千上万的忍者一样,命丧边疆。

    木叶忍校的孩子的比例,和木叶村所有孩子的比例,大概维持在4:6的区间,这其中,还有绝大多的孩子来自于各个家族,那些大小家族在加入木叶前的混乱蛮荒时代,就习惯了用忍者的力量保护自己,而绝大多数平民,事实上是很少有人会考虑让自己的孩子成为忍者的。

    毕竟在这个十分讲究血脉、传承的忍界,平民忍者的出现,往往只是给那些天才们成为垫脚石,成为炮灰。

    但现在,在多出了一些选择之后。

    在木叶不断地发生改变,民生确确实实得到改善,经济水平、基建水平稳步上升的基础上,辅以大量的思想宣传,民众们便大多也有了以身许国的概念。

    再加上日向结弦这番意义重大,堪称忍界教育领域跨时代的宣言和改制,便让绝大多数的平民们感受到了新的希望,看到了新的路径。

    成为忍者,不单单意味着将能获得木叶的‘正式编制’,更是一定程度上,对于这个半封建世界的阶级跃迁,一旦一个家庭能出现几个在木叶地位不低的忍者,那完全就有可能一跃成为木叶新的小家族,新权贵。

    在多种因素的共同作用下,最直观的体现,便是木叶忍校,在新的一年的入学申请数量上,出现了井喷的现象。

    除去六岁的适龄儿童以外,还有大量七岁、八岁、乃至十一二岁的孩子们的家长踏入忍校,寻找老师询问具体的入学限制,希望自家孩子能够进入忍校读书,成为一个忍者。

    还有些显得摇摆不定,拐弯抹角的询问,是否真的能够在毕业后不需要踏上战场,是不是真的能够安全的在木叶村里工作等等。

    当老师们被问的头皮发麻,支支吾吾不敢给出肯定答复的时候,这些意见便被反馈到了木叶的火影办公室里来。

    固然日向结弦一时也没料到会影响如此之大,但他也同样意识到,或许此刻,就是木叶教育改革的良好契机,当机立断,展开了一场木叶高层之间的会议,商讨着木叶忍校的改制来。

    最后,在紧急讨论了半天之后,日向结弦趁热打铁,将整个制度彻底规范、完善了起来,并且整理成全面的指导手册,用于底下的人参考工作。

    这份《木叶教育指导手册》一经发布,便立刻又成为了木叶家喻户晓的热门,哪怕家里没有孩子的人,都希望能买到一本册子,看看五代目火影又搞出了什么新东西。

    而不出意外地,日向结弦从不让人失望。

    在这本指导手册中,不但明确了12周岁以下,六周岁以上的学生都可以入学,并且还会为超龄学子们单独划分班级。

    还规划了木叶忍校已经、将要改变和增添的学科,包括医疗忍术的前置理论知识、科研领域的详细专业划分,包括查克拉科学应用体系的入门知识、非查克拉工业体系的入门知识、人体科学等科目。


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