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第一章 重生
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    “河边杨柳梢,

    知了声声唱。

    知了,知了,

    知了,知了,

    夏天已来到。”

    斑驳的教室里,三尺讲台上,一位身穿碎花衬衫,衣着打扮带着浓浓八十年代气息的女老师,正用动听的歌咙教着下面的学生唱着儿歌。

    台下,一个个七八岁左右的小学生们认真的跟唱着,稚嫩的童音在教室里回荡,引来窗外的鸟儿歇落在窗子边的垂柳上,发出声声和鸣。

    叮!系统消息:学会儿歌《夏天来了》,获得知识点20,激活音乐技能金嗓子!

    冷不丁的声音直把沈驰吓了一跳,紧接着眼前出现一个金框的人物属性面板——

    姓名:沈驰。

    年龄:六岁。

    等级:0级。

    知识点数/升级所需点数:0/10000。

    天赋点数:0

    生命:满值10,初始评价4.(气血40/精力:30)

    智力:满值10,初始评价8。(智商70/思维73。)

    精神:满值10,初始评价7。(洞察70/感知65)

    体质:满值10,初始评价5。(敏捷50/力量30。)

    魅力:满值10,初始评价8。(气质90/口才60.)

    外貌:满值10,初始评价9。(颜值95/身材80.)

    拥有技能:1.金嗓子。

    “系统!”

    本来就处在穿越的奇幻中还没回神的沈驰,看到这个人物属性框后就更加的懵圈了,脑子晕晕糊糊的,总感觉眼前的一切是那么的不真实。

    可这简陋的教室,熟悉的场景,又无不真实的提醒着沈驰,他是真的穿越了!

    沈驰不过三十出头,事业刚刚小有所成就被医院一纸肝癌症晚期的通知书判了死刑。

    晕晕迷迷的躺在床上等死之际,却不想再度睁开眼却稀里糊涂的重生到了自己读小学一年级时的教室里。

    熟悉的歌声打开记忆的闸门,尘封多年的往事涌上心头,久违的温情在心头升起,令沈驰有种想哭的冲动。

    沈驰的注意力完全被系统吸引,全神贯注的研究着系统。

    系统将沈驰整个的身体各项指标完全数据化了,分为生命、智力、精神、体质、外貌、魅力六大天赋,而每个天赋又对应着两个属性,通过学习可以获得知识点,知识点则可用来升级。

    至于升级后,六大天赋十二属性的增加会有哪些好处,则需要以后慢慢研究,不过仅从属性面板的数据分析,或许沈驰是因为病死重生的,所以生命这一项的数据惨不忍睹。

    因为研究得太过专注,老师发现了沈驰走神了,于是点名道:“沈驰,你把这首歌唱一遍。”

    前世的沈驰打小就五音不全,没一点音乐细胞,知道自己根底的沈驰慌乱的站了起来,只能硬着头皮开口唱着。

    不知不觉,那金嗓子技能就启动了,一开口沈驰自己都吓了一跳,这饱满清亮的声音,真是从自己嘴里发出的么?虽然声音带着童稚,但配上这首儿歌更显得充满了纯真与童趣了。

    “唱得很好,坐下吧,上课不要走神。”老师朝沈驰说道。

    沈驰心虚的点头,刚坐定系统便提示道:完成老师的要求,获得知识10点,技能熟练度1点。

    突如其来的声音又吓了沈驰一跳,想到原本没有音乐细胞的自己,就因为方才得到了金嗓子技能,唱歌一下子变得极具天赋,这个系统太神奇了。

    通过金嗓子技能的获得沈驰猜测,类似的技能估计得通过学习相应的知识才能激活,激活的技能需要不断的使用才能到技能熟练度,跟知识点一样达到规定数值就能进行升级。

    一节课的时间很快就过去了,课间十分钟,一群小不点在教室打打闹闹,看着周围的这些同学,沈驰只觉得这一切好似做梦般那么的不真实,曾经他愿意不惜一切代价也要回到的过去,却不曾想在他生命走到尽头的时候竟成真了,他真的回到了童年时代!

    激动的心情久久无法平静,偶有其他同学来找沈驰游戏,沈驰则一脸的尴尬的拒绝了,他虽然是七岁的身,可芯早已是个成年人了,怎么也无法跟这些小屁孩打成一片,于是只好默默的坐在位置上翻着语文书。

    第二节课正好是班主任的语文课,任课老师姓夏,短头发,沈驰依稀记得这个老师很严厉,每次报听写写不出来的同学她是会轮流检查,挨个用竹条打手心的,特别是冬天手冻僵了之后,再挨上几条子那叫一个酸爽。

    “上课。”讲台上夏老师沉稳中带着一丝严厉的声音响起。

    “老师好!”

    “同学们好。”

    “这节课我们继续识字,在教新的汉字前我们把上节课的内容复习一遍,上节课我们都学了哪些汉字?”

    “人、口、手、上、中、下……”

    同学们争先恐后的复述着,沈驰则继续看他未完的课本,花了小半节课的时间,就把一本语文课本看完了,刚一看完,系统便提示道:学完一年级上学期语文课本,获得知识点500点。

    “看书也能获得知识点!”沈驰心中一惊,接着狂喜,知道了知识点的获取只要拼命的看书,岂不是能狂刷点数?

    语文课本看完,虽然一下子得到了500点知识点,却没有获得什么技能,不过沈驰发现他的口才倒是增加了两点。

    沈驰试着又把语文课本再看一遍,这时系统没有再给他知识点,显然看过的课本反复看不会获得新的点数的。

    于是沈驰悄悄拿出美术课本来看,花了不到十分钟看完,系统果然提示道:学习初浅的美术知识,获得知识点100点,激活绘画技能。

    美术课本得到的知识点比起语文课本少多了,看完了美术又拿出音乐课本。

    可一年级的音乐书除了编排了些儿歌也没教什么乐理知识,看完也没得到一点知识点,好在沈驰已经激活了金嗓子技能,对此也不甚在意。

    一年级的学科总共就这么几门,除了语文数学,就是音乐美术和体育,现在沈驰只剩数学课本可看。


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