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第1029章:满朝朱紫贵,尽是读书人
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    说实话,在听到这话的那一瞬间,一些观众还没有反应过来充满了疑惑,普通的印刷工匠。

    但是,在想起林江一开始对毕昇先生进行介绍时,所用到的平民这两个字,众人这才反应了过来。

    “当毕昇先生在杭州的作坊当中,日复一日的劳作的时候,他并不知道,历史会赋予他影响整个人类文明进程的重任。”

    在说完这话之后,林江缓缓的停了下来,与此同时,屏幕之中也出现了一副五代形势图。

    在经过短暂的停顿之后,林江这才根据这副地图,展开了新的讲述。

    “在震铄古今的盛唐气象之后,华夏历史上的一个特殊的混乱时期——五代开始了。”

    “军阀混战,一军如一旗,在五代五十二年的时间当中,一共更换了五个朝代,十二位皇帝。”

    “宋朝开国皇帝赵匡胤,兵不血刃,就在黄河边的这个小村庄陈桥驿,通过兵变,使华夏历史上的宋朝,浮出了水面。”

    在林江话音杠杠落下的一瞬间,方才还在草盘镇的孙老,竟然出现在了直播间当中,并且气定神闲的对林江方才所提到的这方面内容进行补充。

    “在陈桥兵变之后,宋太祖取得政权,他对武将的领兵和专权是非常在意的。”

    “所以,他就改革了当时的军事制度。”

    “也就造成了我们所说的兵不知将,将不知兵的这种状态。”

    “因此,无论是在对辽的作战当中,亦或者是在对西夏的作战当中,都是一个武力比较弱的王朝。”

    在说完最后一个字之后,屏幕之前的万千观众明白,这是孙老再对当时宋朝的情况进行介绍。

    经过短暂的停顿之后,孙老继续说道。

    “在宋朝建立之后,它的重点主要是在偃武修文这个方面,也就是提倡文化。”

    讲完这一点之后,一旁的林江微微的点了点头,并且就着孙老所提到的偃武修文这个话题,继续说道,

    “为了巩固统治,宋太祖赵匡胤畅言读书,尊师重教,以至于整个社会,掀起了一波全民读书的盛况。”

    “而此时的宋朝,呈现出了满朝朱紫贵,尽是读书人的文治之见。”

    “在宋朝初期的时候,汴京开封国家图书馆的藏书,完全能够称得上是历史之最。”

    随着林江声音的落下,屏幕之中的画面也切换到了河南开封的一处城墙之上。

    “这里,就是当时北宋偃武修文政策的一个缩影,当时,开封府衙的军事防御城墙,被官方称之为文城墙。”

    “按照常规来说,城墙的拐角处,应该是防御的重中之重。”

    “但是,宋朝都城汴京的城墙拐角,却是一座雅致的凉亭,而且上面还书写着这样的一句话。”

    “不是奋勇杀敌,而是抚琴。”

    在林江将这一段内容说完之后,紧接着话音一转,缓声的说道。

    “此时,儒家经典的人文风气在宋朝也得到了更为广泛的传播。”

    “身份地位的平民,可以通过科举考试这样的方式,达到自己的人生目标。”

    “就在当时的京师开封和杭州,设有许多太学。”

    “甚至学生达到了两千三,而且还有超过一千间的官学,私学和书院,遍布全国。”

    “为了考试而编著的课本和工具书,更是难以算计的数量。”

    “根据《方志》的记载,宋代进士有姓名可考者,一共两万九千余人。”

    “而且,宋代印书,就记载所知,有一千五百种。”

    “因此,对于书籍需求的迫切,就进而促进了北宋印刷业的发展。”

    随着林江话音的落下,屏幕之前的万千观众,也对宋朝时候的景象,有了更加深刻的了解。

    与此同时,一旁的孙老继续对宋国初期的这一段历史,进行补充说明。

    “在当时,是有这样的一个历史记录的。”

    “就是,在宋初的时候,国子监的雕版印刷的板子还没有多少,但是,到了宋真宗的时期,也就是公元一零二几年的时候,就有十万块扳子了,也就意味着能够进行大量的印书作业了。”

    “因为当时就提倡这个。”

    孙老的这番话虽然非常的简单,但是却蕴含着一个非常重要的信息。

    也就是说,从宋初到宋真宗这一段时间当中,印刷的技术高速发展。

    在孙老将最后一个字说出口之后,林江紧接着说道。

    “在当时那样的时代背景之下,毕昇先生从事的是一项极为繁重的工作。”

    “为什么要这么说呢?”

    “因为当时毕昇先生所从事的工作,就是用刀凿等,一笔一笔的刻画复杂的字体,而这个工作,也就是我们大家所熟知的雕版。”

    “可以说,这是一件非常需要耐心和细心的工作只要在这个过程当中,稍有不慎,就会让很多的功夫付之东流。”

    在经过短暂的停顿之后,林江继续说道。

    “当时的工艺程序是怎样的呢?”

    “首先需要有人写,也就是打好格式,紧接着,需要按照板子的大小,请一些书手,也就是书法家去写。”

    “在写好之后,就需要将这些字体倒印在一块木板之上。”

    在林江讲起雕版印刷的工艺程序的时候,屏幕之中,也出现了一个屏幕之前的万千观众非常熟悉的人物的画像。

    而这副画像,在中学的历史课本当中,是肯定会存在的,这个人物,就是我们这一期节目后半部分的主人公,毕昇先生。

    “从汉朝发明了纸以后,书写材料虽然一直在不断的变迁过程当中,但是,抄写这项工作,依然是非常的费功夫的。”

    “到了东汉末年的公元172年,出现了磨印和拓印石碑的方法,大约在公元600年前后的隋朝,人们从刻印章当中得到了启发,从而发明了雕版印刷术。”

    在林江讲到这里的时候,镜头突然切到了孙老的身上,然而引起万千观众注意的,反而是孙老手中所拿着的那个物件。


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