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第404章 人间烟火(第1/2页)
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    中国航天局,突然召开了记者发布会。

    这是第一次,中国在探索太空这个领域,赶超了世界上所有国家。

    航天局公布了大量的火星地表细节照,甚至视频。

    公开了赵雁翎挖掘远古河床,找到有机物质和微生物的证据。

    公布了赵雁翎在火星上的部分生活细节,他工作的过程,公开了采集土样标本的分析结果。

    无论是照片还是视频,全部是高清的。

    另外,还有一段关于火星沙尘暴的视频。如同巨幕般的沙尘,让人见之色变,上空还席卷着电闪雷鸣。

    沙尘暴的威力数据,细节具在,显示给地球人类一个真实的火星环境。

    另外,航天局还展示了从火星上带回来的岩石标本。

    这下子,让nasa都炸了。

    带回来的岩石标本?这说明了什么?

    布鲁文思赵回来了?

    赵雁翎这个名字,响彻了整个地球!

    天下谁人不识君?

    他被称为探险之王,主播之神,荒野巨星!

    第一个登陆火星的人,就问你怕不怕?

    关于赵雁翎是否已经回到地球,众说纷纭。

    如果说他回来了,他是怎么回来的?

    如果说他没回来,那么火星岩石是如何运回来的?

    “我所听过最传奇的人物。”

    “和朋友吹牛比,说起老赵,那是两杯啤酒下肚,故事得重头摊开……”

    “优秀如老赵,我辈之楷模!”

    “他消失好久了,生死不知。”

    再火的人,再火的事,在瞬息万变的世界信息大潮中,也终将风平浪静。

    ……

    新西兰,奥克兰东岸。

    明眸善睐唇红齿白的赵灵均穿着天蓝色校服和裙子,背着书包,踩着滑板车往学校走。

    阳光明媚,天气晴朗,所以她戴着帽子,马尾在脑后一甩一甩的。

    由于光照强烈,防晒油和帽子是学生必须准备的。

    她的身后是爸爸,一个高大的亚裔男人,下面是卡其色休闲短裤,上身是蓝色polo衫,小麦色的皮肤,刚毅的棱角。

    赵灵均踩着滑板车,她爸爸一路跟着小跑。

    “爸爸,你能快点吗?真磨蹭,我都要迟到了。”

    看看表,她爸爸发现时间还早哩,却道“好好,这就加速了。”

    她无非想去多玩一会儿罢了。

    要穿斑马线了,有高年级的学生在斑马线保驾护航,看见了小丫头打招呼“嗨,伊丽莎白,你今天真漂亮。”

    赵灵均做了个鬼脸“奥利弗,我每天都漂亮好吗?不要溜须拍马,我是不会做你女朋友的。”

    然后回头说“爸爸再见。”

    “再见。”

    进入学校,赵灵均把书包挂在墙上的钩子上。

    书包里只有两本书,剩下的是饭盒、水壶和她的毛绒玩具。新西兰的小学,不提供午餐。

    放好了东西,赵灵均飞奔到绿草如茵的室外游乐场,这里有五彩斑斓的滑梯,有色彩鲜艳的蘑菇屋,有充气水池……

    赵灵均白白净净的,可在同一级的同学面前,她的力气是最大的。

    一群孩子在玩攀索游戏,大多数孩子不过是抓着绳子晃荡两下,就乐的不行。轮到赵灵均,她“嘿”了一声,抱着绳索往上爬了一米高。

    下面的小朋友“哇……”

    欢乐的时光是短暂的。

    很快,到了九点,上课铃声响起。

    赵灵均拖拖拉拉,走在最后面。

    “伊丽莎白,快走啊。”

    “艾莎老师总是迟到一分钟,不着急的。”

    小学的学习场地和幼儿园差不多,一群孩子席地而坐,前半部分听老师讲课,后半部分则分组讨论。

    每天只有三节课,九点到十点半,十一点到十二点半,一点半到三点。三点一到,准时放学。

    别的小朋友在认真听讲,赵灵均却把小脑袋晃成了老学究。

    老师在给他们讲解提升阅读能力。

    读写在小学是很重要的,每天要有一半的时间花在这上面。

    老师见状,问她“伊丽莎白,你在干什么?”

    “老师,我读过这本书了,两遍哦。”

    小丫头炫耀道。

    “哦?你还读过什么书?”

    “好多啊,《哈利波特》,《海伯利安》,《国富论》,《西游记》,《计算机与大脑》……”

    “……”老师“都是你自己读的?”

    “有些无聊的,是我爸爸妈妈还有塞莱玛给读的,有些是我自己读的。”

    大写“服”贴在老师的脑门,好多书她都没看过。

    新西兰重视读写能力重视到令人发指,六个年级狠抓不放,分成了1到40个级别。到了后期,还分为半独立和独立。阅读书籍不仅限于课本,实际上课本很少,老师因材施教,每个学生根据他的阅读能力,会给他推荐不同难度的书籍。

    也就是说,从某方面来讲上小学时期就有了大学的分为,阅读厉害的学生完全可以通过高深的书籍自学。

    于是,老师在小组讨论后,拿出几本书,去问伊丽莎白其中的内容。伊丽莎白并不怕这个,她对师长缺乏畏惧心理,因为老爸给她培养出了超高的自信。

    老爸说了,只要她想做的,就一定能做到。

    下课铃声响了。

    这半个小时,是早茶时间。

    小朋友们去挂钩的书包里,拿出家长为他们准备的饼干、水果,学校提供早茶。

    赵灵均最喜欢这个时间,把吃的喝的摆满桌子,就像玩过家家游戏一样。

    而每天,赵灵均的水果和饼干都是最吸引小朋友们注意力的。

    老爸有模具料,她想要把饼干做成什么模样,老爸就给她现打造模具。她的饼干有鸡鸭鹅狗,有大象和老虎,有非洲二哥和平头哥。

    水果被雕成花草和动物,拼凑起来是完整的水果,分开就是一个生动的立体形象。

    一群小朋友却只能干眼馋,不可以讨要。

    为了避免食物中毒和过敏问题,孩子间不允许交换和分享食物,大家必须自己吃自己的。

    两个老师看着赵灵均小桌子上掰掰样样的东西,一个胖胖的女老师戏称“伊丽莎白的父母可真有耐心。光是每天为她准备食物,可能就要花好多时间。”


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