“是啊，本来想小茹过年上学就交给你们，这下我们还得想别的法。”鲁义接道。
“听嫂子说，你们有想法送孩子进城上学”小高媳妇便问道。
“她是想过，但是城里真比咱农村好吗正好听听你们这么说。”
“城里教学环境当然比农村好，你们又有条件，当然进城好。”
小高媳妇刚说出自己意见，小高就反驳道：“我不这样看。就像村里百姓认为中心校条件好。而我当然知道所谓教学质量好不到哪去。人都是一山看另一山高，关键还是孩子自己热爱学习，家长再支持。像小茹，你们就放心，在哪念都错不了，聪明又懂事，现在就比许多小学生懂事的多。”
孩子被夸做父母的最开心了，但齐雅茹还要谦虚一下：“看你说的，才这么小能看出什么，但从她上幼儿园看是挺爱去的。你们倒是给出出主意，进城到底好不好”
“哪儿都行，我不是说城里不好。但我们现在进城也算不得城里人，所以还是有差距我不是说满大街走的那种，就是那种精英吧。只是和普通城里人一起进城又有什么意思我是看到有些人盲目挤着进，然后也逼孩子学这学那，变成四不像。像咱们小茹喜欢弹琴，黄娟可以教，何苦一家人跟着遭罪”
小王便很认真说出他的意见，因为之前他们夫妻有过这种讨论。
鲁义喜欢这个意见，齐雅茹自己还没主意，但希望听支持的意见，所以有些失望。
黄娟并不太信服丈夫观点，这时再反驳道：“他就是拧，大哥条件都具备，其实应该进，各种资源多丰富啊，主要是开阔眼界，我们总窝在小地方就是鼠目寸光。当然小茹若留下来，弹琴音乐这方面我包了。”
“尹玉姐姐呢，我一直没看见她”小茹一直想问这个问题，终于忍不住问出口。
关于尹玉的事，开春开学齐雅茹分别跟黄娟和尹玉本人打过电话，知道她请假没来上班，一晃半年过去也想听她进一步消息。
黄娟叹气后说：“尹玉想辞职，她想到南方闯荡，想从歌唱方面发展，不想被教师工作限制住了学校还能给她保留一段关系，我现在也不知她发展怎样。”
“那女孩还是有理想的人，我佩服，无论成败至少敢于尝试。其实我们老师这行业”小王说不下去了，再端起酒杯。
两家人也吃得差不多了，尤其小茹听到尹玉没回来小心情受到影响，但是她懂事强迫自己继续坐着。齐雅茹、黄娟都看得出来，便说到镇广场溜溜。于是两个母亲带孩子离开，剩下两个男人可以更放开喝酒了。小王心里正有郁结，所以不拦酒，想要个一醉方休。
“我听是大势所趋，小学校都得合并。”鲁义试着解他心结。
他尴笑两声，然后反问：“你们杨村长说的吧，他最愿意学校黄了，他好卖钱。这就是咱现在村干部的素质：鼠目寸光学校是什么，学校是一个村子的门面是村子的希望愈是先进国家愈是重视教育，而且是真正的重视，只要有一个孩子喜欢在村里念，学校就得保留。谁说咱学校一定合并，他自己说的吧而老百姓就信了。跟我们什么关系，到哪不一样教书，绝大多数家长还是明白，老师多数都是认真教书的”
鲁义听出他激动，也算是酒后吐真言，便也对杨立保有意见了，却也不能全听他的一面之词。
“这也不能是他杨立保说了算啊”
“他当然没这么大权力，但是他煽风点火，造成学校人心惶惶，再对学校各种不支持，而教育局、中心校确也有合并的意见，两下就一，便成了整合教学资源，方便管理，方便建设但我就不信服这个话。反正合并之后，两方都有好处，就是学生要多走些路，然后村子没了学校，我总觉得没有了生气。”
这点也是鲁义能感觉得到的。一个村子也就偶尔听到上课铃声、下课铃声，然后学生的吵闹声，然后还有什么
“那你说杨立保不搅和学校还不能黄”
“别的我不敢说，老百姓要是齐心学校不会黄。但老百姓又有几个懂的再传言中心校如何好，那就好呗，我们老师能说什么。不说了，我有些喝多了”